Studovat karty s obrazem výrobků, dítě od útlého věku naučit rozpoznat jídlo, které je téměř denně přítomen na stole, a bude přesně identifikovat na pultech obchodů.
Takové karty jistě odnesou dítě a časem jasně označí produkty uvedené na obrázcích. Dítě se může naučit nejen identifikovat výrobek jako celek, ale také určit způsob jeho přípravy: maso - syrové nebo ve formě steaku; kuře - syrové nebo pečené, klobásy - na grilu nebo smažené, brambory - dušené nebo smažené, vejce - syrové nebo ve formě omelety.
Karty „Produkty“ si můžete stáhnout na našich webových stránkách s obrázkem takových potravin jako: maso, kuřecí stehýnka, tvaroh, fazole, rýže, koření, sýr, čokoláda, mléko, rajský protlak, rostlinný olej, ryby, houby, sladkosti a mnoho dalších. V sadě je celkem 41 karet. Obrázky z dětské výživy jsou podepsány velkými písmeny v červené barvě, což stimuluje a přitahuje pozornost dítěte, povzbuzuje ho, aby si pamatoval nejen jídlo uvedené na obrázku, ale také slovo, které se nazývá toto jídlo. Postupem času se učí spojovat koncepty titulků a obrázků.
Při studiu se svým dítětem, při studiu výrobků a projevení zájmu o tuto činnost, můžete přidat zajímavé informace o těchto produktech, na které si vaše dítě také vzpomene. Například:
Tak, Doman karty s obrazem výrobků jsou velmi multifunkční a užitečné pro přizpůsobení dítěte každodennímu životu.
Můžete si stáhnout obrázky kojenecké výživy nebo vybrat Doman karty jiných subjektů.
http://obuchalka-dlya-detey.ru/kartochi-domana-produktyi/Děti by měly být od útlého věku informovány o různých potravinách, zdravých i nezdravých. Užitečné produkty jsou nám zpravidla dány přírodou a škodlivé - umělé, vytvořené lidstvem. Samozřejmě, že mnoho užitečných věcí, jako je řepa, cibule, a někdy mléko nebo tvaroh, děti nechtějí jíst, nelíbí, protože zvláštní chuť nebo zvláštní osobní preference. Existují kluci, kteří kvůli určitým onemocněním nemohou jíst žádné jídlo. Děti však musí nutně vědět o své existenci a vlastnostech. Pokud rodiče nejsou v okolí, a někteří z přátel nabídnout zkusit, musíte informovat dítě o následné reakci těla.
Za účelem vedení tematických rozhovorů s dětmi jsme na našich webových stránkách „Jídlo“ zaslali fotky pro děti. Jsou zde prezentovány jak přírodní, tak umělé výrobky, které se obvykle prodávají v obchodech. Podle potřeby můžete stahovat obrázky, tisknout a používat v konverzacích. U výrobků určených pro denní spotřebu by měly být obrázky pro děti systematizovány: samostatně užitečné a zvlášť škodlivé. Pokud je vaším úkolem studium cizího jazyka s využitím viditelnosti, můžete tyto obrázky podepsat a uspořádat podle potřeby. Obecně platí, že ilustrace jsou použitelné jak pro vedení rozhovorů s dětmi doma, tak ve škole, pro studium tématu „Produkty“ ve třídě cizích jazyků. Pokud je vaším úkolem hovořit o užitečných produktech, můžete si vybrat obrázky pro děti podle předmětu lekce. Nicméně, kluci by měli vědět a skutečnost, že existují škodlivé produkty. Takové obrazy třídíme pro děti, odkládáme v podstatě obrazy potravin umělého původu, ukážeme je dětem a vysvětlíme, jak tento nebo tento produkt poškozuje tělo.
Klikněte na obrázek a stáhněte si obrázky potravin pro děti:
Multi-barevné obrázkové karty s obrázky různých typů výrobků.
Další možnost obrazových karet s obrázky jídel a nápojů pro děti:
Jaké vitamíny jsou obsaženy v jaké zelenině?
Zvláštní pozornost dětí by měla být věnována mléčným výrobkům. Mléko a jeho deriváty jsou velmi užitečné. Obsahují vitamíny, vápník pro posílení kostí a zubů. Ačkoliv některé děti nemají rádi mléčné výrobky nebo mléko, obrázky mohou být velkou omluvou, jak mluvit o stravě.
Neméně užitečné jsou ovoce a zelenina. Vitamíny v nich jsou přítomny ve velkém množství. Mimochodem, obrázky pomohou nejen zvýraznit škodlivé a užitečné produkty, ale také naučit se identifikovat ovoce a zeleninu. V těchto potravinách se vitamíny uchovávají převážně čerstvé, takže se nejlépe konzumují nevařené. Vitamíny jsou nezbytné pro udržení imunity a zdraví. Zeptejte se dětí, které potraviny mají stále velké množství vitamínů? Je nepravděpodobné, že budou pojmenovat obiloviny, i když v zrnech je mnoho mikroprvků, které člověk potřebuje.
Další skupina produktů - protein. Patří mezi ně nejen mléko, ale i maso, ryby a dokonce i zelenina (luštěniny), i když ve druhém je rostlinný protein. Někdy jsou tyto produkty považovány za škodlivé, ale maso a ryby jsou nezbytné pro vývoj svalů, mozku a dalších složek našeho těla. Bílkovinné produkty jsou milovány mnoha. Ale maso nebo ryba je lepší vařit než smažit: v nich je uloženo mnohem více užitečných látek.
A konečně, sacharidy. To jsou sladkosti, pečivo - vše, co děti tak moc milují. V těchto produktech hodně sacharidů. Rozebírají se a dodávají tělu energii. Děti potřebují sacharidové jídlo, protože děti tráví spoustu energie. Nicméně, kluci by měli vštípit, že sladký nemůže být zneužíván. To nepříznivě ovlivňuje stav zubů a zdraví těla.
Vzhledem k produktu obrázky s dětmi, ujistěte se, že věnovat pozornost těmto skutečnostem. Mléko, ovoce, zelenina, maso a ryby musí být ve stravě dětí. Světlé ilustrace přesvědčí děti, že jídlo může být chutné a zdravé.
Díky barevným ilustracím nebude váš projev nudný a monotónní, získá specifika a přesvědčivost. Hrajte s kluky v obchodě: rozložte obrázky a nechte je působit jako kupující. Zeptejte se jich, jaké pokrmy budou vařit z navrhovaných produktů. Vytiskněte si obrázky a použijte je v náročné, ale vzrušující práci s dětmi!
http://steshka.ru/produkty-kartinki-dlya-detejNic nevyvíjí děti jako nakupování. Děti tuto zábavu milují. Hra obchodu učí děti počítat, jména objektů, připravuje se na dospělost. Taková zábava není moc potřebná. Můžete si vzít své hračky a vytisknout peníze hrát obchod. A můžete tisknout obrázky se zbožím a prodávat je za skutečné ceny. Na této stránce jsme umístili karty s obrázky různých produktů a věcí, aby hra byla ještě zajímavější.
Tisk tohoto listu ve formátu A4, budete muset snížit na 9 karet, které obsahují obrázky tohoto zboží: chléb, mléko, maso, máslo, jablka, zmrzlina, vejce, cibule a rajčata.
Výše uvedený seznam obsahuje obrázky tohoto zboží: TV, videokamera, kamera, boty, laptop, čepice, batoh, tričko, mobilní.
Po odříznutí karet přeložte spodní šedý proužek tak, aby karty byly ve svislé poloze.
http://3mu.ru/?p=35675Irina Zemtsová
Didaktická hra "Obchod s potravinami"
DIDACTIC GAME "GROCERY STORE"
Cíl hry: cvičit děti v klasifikaci předmětů na základě; konsolidovat v zobecňování řeči koncepcí"Masné výrobky", "mléčné výrobky", "pečivo", "zelenina", "ovoce"; rozvíjet logické myšlení, paměť, pozornost.
Materiál: 5 velkých karet A-4 - výlohy („Mléko“, „Chléb“, „Maso“, „Zelenina“, „Ovoce“, malé karty s obrázkem výrobků.
Pravidla hry: může hrát od 1 do 6 osob. Děti mají jednu velkou kartu „výlohy“. Karty s obrázkem výrobků řidiče distribuují. Děti si rozloží karty s obrázky produktu na příslušném oddělení obchodu a vysvětlí jim volba„Sýr je vyroben z mléka. Dám to do mlékárenského oddělení. “
Udělat hru je nezbytné:
barevný papír;
obrázků výrobků.
Nakrájíme na proužky barevného papíru.
Pro výrobu jedné výkladní skříně potřebujete 2 pásky 29x 1 cm
a 1 proužek 19x 2,5 cm.
Pro police jedné vitríny - 4 lišty 19x2 cm (řezané rohy pro tvarování polic).
Výzdoba výloh zdobíme nápisy barevnými kartony a lepidly. oddělení: „Mléko“, „Chléb“, „Maso“, „Zelenina“, „Ovoce“.
Na internetu najdeme obrázky s obrázky výrobků, vytiskneme je a vložíme na karton, nakrájíme (velikost karty 7x5 cm).
Hra je připravena.
Děti milují rozkládat výrobky na policích v obchodě a kupovat je.
Didaktická hra "Shop" zelenina-ovoce "v přípravě na gramotnost školení Didaktická hra:" Obchod "zelenina-ovoce" v přípravě na vzdělávání v gramotnosti. Pro děti přípravné skupiny. Účel: upevnit schopnost.
Didaktická hra "Dárkový obchod" Účel: Naučit děti vytvářet popisné příběhy; pěstovat lásku k rodné zemi, městu, úctě ke svým pánům; rozvíjet verbální.
Beletrie. Hraní rolí "Nemocnice", "Obchod" b) Vlož mi lásku k knihám, respekt k nim; naučit se komunikovat s dospělými prostřednictvím řečových a herních aktivit.
Umělecký a estetický projekt "Tématická hra" Shop "Vysvětlující poznámka Zaměření moderních konceptů předškolního vzdělávání na germanizaci znamená změnu přístupu k jednotlivci.
Hra „Speech Therapy Shop“ pro automatizaci zvuku [Ш] Hrajte na zvukové automatizaci [Ш] na začátku a uprostřed slova a snažím se budovat korektivně-výchovnou práci s dětmi s přihlédnutím k jednotlivým.
Komplexní vedení hry na hraní rolí „Grocery Store“ v druhé juniorské skupině Systematické obohacení zážitků ze života dětí Účel: vytvořit základ pro rozvoj a obohacení obsahu hry Čtení P. Ershov „Humpbacked Horse“.
Shrnutí GCD pro vývoj řeči. Didaktická hra na výslovnost zvuků [M] - [M '], [B] - [B']. Didaktická hra "Kdo odešel?" Účel: vývoj artikulačního aparátu. Úkoly: 1. Vytvářet schopnost jasně vyslovit zvuky m-mb, bb ve zvukových kombinacích, aby se odlišily.
Hra na hrdiny "Shop" pro druhou nejmladší skupinu Hra na hrdiny "Shop" 2 nejmladší skupina Nejoblíbenější a nejpotřebnější hry pro děti jsou ty, kde si sami stanovují cíle hry: build.
Hraní rolí "Obchod" Účelem této hry je pokračovat v tréninku dětí, aby realizovaly a rozvíjely děj hry "Obchod"; konsolidovat znalosti o provozu obchodu;
Děj - hra na hrdiny "Obchod" Scénář SUBJEKTIVNÍ - ROLE GAME "STORE" (přípravná skupina pro školu) Obsah programu: 1. naučit se přiřazovat role v herním grafu.
http://www.maam.ru/detskijsad/didakticheskaja-igra-produktovyi-magazin-460352.htmlSoutěže dětských prázdninových skriptů 1. 2. 3. 4..
Všechny svátky 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7..
185 jednoduchých her, které by mělo každé chytré dítě hrát 1. 2..
LEPIM SPACE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7..
Noe, nauč nás, jak kreslit zvířata 1. 2. 3. 4. 5..
Didaktická hra "Obchod s potravinami"
Hraní této hry budou děti rozvíjet pozornost, vytrvalost a zvědavost, budou cvičit klasifikační dovednosti.
Děti musí umístit výrobky na své police: masné výrobky, mléčné výrobky, pekařské výrobky atd.
Produkty pro děti jsou tématem, které bude pro mnohé zajímavé. Nejen děti, ale i my, dospělí, jíst mnoho produktů, aniž by přemýšlel o jejich původu. Například, ne každý si pamatuje, že krupice je vyrobena z obilnin.
A pro dítě, které vidí většinu složek své každodenní stravy v továrních obalech, je skutečným objevem, že obsah těchto krabic a plechovek rostl v postelích a stromech.
Zahrnutím předškolních lekcí na toto téma mu pomůžete pochopit, jak důležitá příroda hraje v našem životě, vysvětluje, že člověk závisí na jejích štědrých darech a naučí ji, jak s ní zacházet opatrně.
Přezkoumání výrobků napomáhá péči o přírodu.
Dítě musí cítit, být si vědom toho, že svět kolem, příroda, rostliny, zvířata, lidé v okolí, a on sám jsou spoji jednoho pevně svařeného řetězce, a pokud se jedna část zlomí, celý řetězec vztahů se rozpadne. To mu umožní růst do zodpovědnější, racionální osoby.
„Dítě musí cítit, být si vědom toho, že svět kolem nás, příroda, rostliny, zvířata, lidé kolem sebe a on sám jsou spoji jednoho pevně svařeného řetězu.“
Pro studium základního složení výrobků a jejich původu doporučujeme použít vizuální materiály.
Tentokrát budeme potřebovat barevné karty s obrazem ovoce, zeleniny, rostlinných surovin a toho, co se od nich získá při zpracování.
Produkty Obrázky pro děti
Na tiskárně můžete tisknout barevné fotografie a pro jejich trvanlivost a pohodlí je můžete upevnit na karton. Obrázky mohou být zhotoveny odděleně od desek s názvy objektů na nich zobrazených, což umožní trochu rozšířit možnosti práce s vývojovým materiálem.
Kromě toho, když dítě vyzvedne jméno fotografie, bude praktikovat čtení a vizuálně si pamatovat pravopis slov.
Umístěte karty před dítě ve správném pořadí, vyzvedněte značky se správnými jmény. Promluvte si o produktech, které dítě vidí, diskutujte o tom, jaké další produkty můžete získat z uvedených přírodních dárků. Pak obrázky zamíchejte a nabídněte malému studentovi, aby se s nimi nezávisle vyrovnal. Výzva, pouze pokud jste požádáni.
obrazové výrobky pro děti 1
Tato činnost bude velmi zajímavá v počáteční fázi studia světa.
obrázek produkty pro děti 2
V budoucnu, jakmile se dítě začne zajímat a rozvíjí, bude možné se do nich dostat do procesu výroby výrobků a pěstování surovin.
Pokračujeme v řadě tematických sad pro hraní her. V neposlední řadě se jedná o výrobu materiálů a všeho, co potřebujete k tisku papíru pomocí tiskárny. V posledním článku jsme hráli v „Nemocnici“, tentokrát navrhuji hrát v „Obchodě“. Plot-role-playing hry dobře rozvíjet dětskou představivost, pomoc socializaci a výběr modelů chování v dané situaci. A můžete se jen pobavit! Upřímně řečeno, příliš jsem se neobtěžoval a vytvořil něco úplně nového (nového), ze sítě jsem vzal hodně. Tak pojď...
Ze všech druhů krabic, zásuvek, skříní stavíme pult:
Samozřejmě, že žádný prodávající nemůže bez pokladny udělat:
Finanční složkou je peněžní hotovost. Můžete také dát své dítě jakékoli zbytečné plastové karty, také užitečné pro hru.
Znaménko s názvem obchodu a přepínačem „otevřeno zavřeno“:
List, aby nezapomněl, co přišlo do obchodu. Dospělí mohou také používat:
Na konci nákupu musí být vystaven šek:
Desky s názvem oddělení v obchodě.
Můžete napsat něco vlastního:
Příklad vytvoření nákupního košíku:
Možná budete potřebovat telefon.
http://malyavok.net/2017/02/igraem-v-magazin/Obrázky položek - univerzální vizuální pomůcka. Lze jej použít na jakýchkoli třídách, ve hrách, nezávislých aktivitách dětí.
Karty v sadě:
Baton
Palačinky
Pohanková kaše
Kefír
Klobása
Kotlety
Olej
Mléko
Soubory cookie
Pie
Rýžová kaše
Ryby
Šťáva
Sýr
Chléb (žito)
Vejce
Rozměry - 63x87 mm.
Po obdržení bonusu zašleme dopis o obdrženém bonusu. Vždy můžete zkontrolovat zůstatek v "Osobní prostor"
Jakmile někdo použije váš odkaz, pošleme dopis o obdrženém bonusu. Vždy můžete zkontrolovat zůstatek v "Osobní prostor"
Koupeno 22 sad ze série „Vzdělávací karty“:
„Domácí zvířata“, „Polní květiny“, „Zahradní květiny“, „Stromy a keře“, „Houby“, „Domácí a dekorativní ptáci“. „Ovoce“, „Oblečení“. „Jídlo“, „Hmyz“, „Doprava“. „Hračky“, „Nádobí“, „Nábytek“, „Divoká zvířata 1“, „Divoká zvířata 2“. „Ptáci různých zeměpisných šířek“, „Ptáci Ruska“, „Bobule“, „Zvířata studených zeměpisných šířek“, „Zvířata různých zemí“, „Zelenina“.
Velikost 6, 5 x 9 cm, kapsa verze, 16 karet v sadě. Cena.
Včasný vývoj dítěte podle Doman je skvělý způsob, jak rozvíjet intelekt drobky, které mu pomáhají zvládnout nové informace. Podle údajů získaných neurofyziologem Glenem Domanem proces aktivního růstu mozku v prvních třech letech vašeho dítěte umožňuje dítěti rychle asimilovat různé informace. Během tohoto období je dítěti poskytováno správně konstruované učení tak snadno a přirozeně, jak je to jen možné.
Princip učení s použitím karet Doman je ukázat obraz potravinářského výrobku po dobu 1-3 sekund. Dospělý zároveň vyslovuje název objektu a postupně k němu přidává všechna nová fakta. Je důležité vědět, že třídy by měly být prováděny pouze tehdy, když je dítě v dobré náladě. V tomto případě nemůže být stejná karta používána častěji 3krát denně, nebo jí to 2krát za sebou.
Technika Shichida je poněkud podobná uvedené Doman tréninkové technice. Jediný rozdíl lze nazvat zobrazením karty s obrázkem po dobu 1 sekundy a vyslovením pouze názvu objektu.
Karty můžete v těchto hrách využít pro diverzifikaci procesu školení a vývoje vašeho dítěte:
Možnost 1
Učitel vyloží obrázky na stole, zavolá jim a říká, že má obchod a je prodávajícím. Pak vytáhne karty s geometrickými tvary a dá dětem vysvětlení, že tyto karty budou peníze. Kdo si chce koupit hračku v obchodě, musí najít kartu se stejným tvarem, jaký chce koupit. Například, pokud chcete koupit míč, pak potřebujete peníze s kruhovým obrázkem (ukazuje kartu s kruhovým obrázkem). Pak učitel rozdá peníze všem dětem. Každé dítě, které přichází do obchodu, si pro sebe vybere hračku a požádá prodávajícího, aby mu prodal vybranou položku, a prodávajícímu předá kartu s obrázkem formuláře odpovídající položce. Prodávající kontroluje, zda si dítě zvolilo kartu a prodalo mu předmět. V budoucnu plní roli prodávajícího dítě.
Možnost 2
Starší děti v předškolním věku mohou nabídnout hru s komplexností. Pick-up karty-peníze není jen vhodnou formou položek, ale také barvu.
Karty-peníze lze provádět pomocí počítače a vytisknout na barevné tiskárně nebo kreslit a malovat s dětmi.